GAÑADOR Ó MELLOR FLASHAVIÓN DE PAPEL
Anxo, o creador do avión de papel máis óptima da escola, por fin puido crear el mesmo o seu premio.
Podía elixir entre realizar algo coa impresora 3D ou a cortadora e grabadora láser e decantouse por esta última.
Optou por realizar un chaveiro reflexando unhas das súas paixóns: o Real Club Deportivo de A Coruña.
Hai que dicir que quedou fantástico!
EFECTO DOMINÓ CO KAPLA
Podemos ter alumnos máis persistentes e implicados?
O mellor deste vídeo é a aprendizaxe que sacaron: que tiñan que xuntar máis as pezas. Descubriron o segredo da vida: aprender dos erros para mellorar.
DE ROBOTS VAI A COUSA
Que fixemos hoxe no cole? Pois aprender xogando.
A empresa Dismedia ofreceu a todos os alumnos formación nos diversos materiais que chegaron ó cole este ano relacionados con programación e robótica.
A través destas aprendizaxes desenvolveron o pensamento computacional, moi útil para desenvolver habilidades cognitivas como a resolución de problemas, o pensamento crítico e a creatividade, todas cualidades moi útiles para acadar o éxito no século XXI.
No cole non só nos preocupamos de que os alumnos adquiran coñecementos, se non tamén de desenvolver outras competencias e habilidades que lles serán moi útiles no súa vida en sociedade.
E que mellor que aprender todo isto con diversión. Vos mesmos o podemos comprar con estas imaxes e vídeos.
Que alegría, que alboroto e que felicidade!
CREANDO XOGOS
Esta tarde, ós alumnos de 3º e 4º EP plantexóuselles unha misión: crear un escenario con persoaxes que se moveran utilizando Scratch (un programa informático de programación)
As súas caras e risos o din todo 😎
Sairon creacións moi chulas e traballaron en equipo, un dos valores que consideramos prioritarios dende o centro.
Ide poñende a traballar as vosas cabeciñas porque pronto chegarán novas misións que deberedes resolver.
O FLASHAVIÓN DE PAPEL
O 25 de febreiro levouse a cabo unha competición entre os alumno do centro que consistía en crear o avión de papel que máis lonxe chegara.
A participación foi positivamente abrumadora. O mellor de todo é a colaboración que había entre os alumnos, pois algúns sabían facer os avións pero outros non. Esa cooperación... marabilla!
Á vista está que non só os nenos aprenden de nós. A nós tamén non poden aportar ensinanzas moi valiosas.
AS EMOCIÓNS, ESE GRAN TABÚ
Preguntástesvos algunha vez se realmente comprendedes e expresades adecuadamente as vosas emocións?
Neste aspectos están a traballar @s alumn@s de 6º de educación primaria.
Eles afirman que, en ocasións, lles costa moito falar do se sinten. Por ese motivo, e dado que é MOI IMPORTANTE comunicar o que se sente, están aprendendo a expresalo empregando o arte.
Neste caso, utilizáronse as pinturas e a prensa escrita para crear estas obras de arte.
Cada alumno elixiu unha emoción e expresouna usando, unicamente, recortes de xornais e revistas que eles mesmos buscaron.
Estas son só algunhas das grandes obras de arte que crearon. Pronto estarán todas expostas e farase con máis cursos.
OUTRO XOGUETE MÁIS PARA A BIBLIO (E PARA VÓS)!
Non se pode ter máis sorte, ou sí.
Desenvolver o pensamento diverxente, adquirir estratexias de traballo colaborativo, descubrir que o esforzo da os seus frutos ó mesmo tempo que aprende e me divirto? Sí rapaciñ@s, sí, é posible e fantástico!
Que alegría ver a vosa evolución!
Pasastes de facer pequenas construcións e empregar os elementos do kit de Lego para pasear ó can pola biblio, a crear incribles estruturas.
Non deixades de sorprendernos, para ben, por suposto.
