No mes de decembro, o alumnado de 6º E.P., guiados por Aurelia, coordinadora de Biblioteca Creativa, elaborou unha vivenda galaica con materiais téxtiles, papel, led, portapilas cosibles e fío condutivo ( E- Téxtil).
A actividade desenvolveuse na biblioteca. 
Aurelia, directora do centro, compoñente do equipo de biblioteca e coordinadora de Biblioteca Creativa, proponnos para todo o curso escolar, unha actividade relacionada co PDI " Cultura castrexa" titulada
" VIVENDA CASTREXA".
Premendo na imaxe, accederás á proposta 👍
.gif)
O 29 de novembro tocoulles a 5º E.P. "Alumear o mar". Aurelia, a mestra de L.G - L.C. e coordinadora de Biblioteca Creativa, guiou a actividade: elaboración dun faro con MATERIAIS TÉXTILES E ILUMINACIÓN LED ( E-TÉXTIL).
A actividade desenvolveuse en dúas sesións.
Os nenos e nenas de 2º E.P., guiados por Aurelia, coordinadora de Biblioteca Creativa, elaboraron un faro con MATERIAIS TÉXTILES E ILUMINACIÓN LED ( E-TÉXTIL).
A actividade desenvolveuse en dúas sesións.
Premendo na imaxe accederás á actividade.
A actividade desenvolveuse en dúas sesións ( 8 e 16 de novembro).
Aurelia, directora do centro, compoñente do equipo de biblioteca e coordinadora de Biblioteca Creativa, proponnos para este primeiro trimestre unha actividade relacionada co PDI "Amar o mar" titulada "ALUMEAR O MAR"
Premendo na imaxe, accederás á proposta
STEAM é o acrónimo de Ciencia, Tecnoloxía, Inxeñería, Arte e Matemáticas. Integra habilidades claves na educación do século XXI: Pensamento Crítico, Comunicación, Colaboración e Creatividade.
A actividade tivo carácter voluntario e realizouse nos recreos da mañá, na biblioteca.
Aurelia, a directora do colexio e compoñente do equipo de biblioteca, comezou este curso a súa andaina como coordinadora de Biblioteca Creativa.
Fixo unha compra de materiais STEM porque a partir do xoves, 3 de marzo levará a cabo un obradoiro para o alumnado. A actividade realizarase na biblioteca nos recreos da mañá, de 11.50 a 12.10h.
O 4 de marzo, o alumnado de 5º E.P. tivo outra xuntanza na biblioteca coa mestra Bea, coordinadora da actividade, para desfrutar dos escornabots que montaron na sesión anterior.
Agora chega o momento de planificar os seus percorridos e movementos. A mestra Bea preparou catro taboleiros con palabras e debuxos.
Desfrutaron en equipo, uns definían algunhas das palabras e outros, manexaban o escornabot identificando a palabra e tratando de levar o robot cara o seu destino.
E así de ben o pasaron!
O xoves, 12 de novembro, o alumnado de 5º E.P. tivo a súa primeira sesión de formación sobre a montaxe dun ESCORNABOT.
A xuntanza foi na biblioteca, onde a mestra Bea, coordinadora da actividade, encamiñounos na construción do robot.
2. Utilizando o multímetro, comprobaron que os botóns están ben soldados.
